Parlare ai giovani può essere divertente e d'impatto. Ma da dove iniziare? Di seguito troverai un semplice piano che ti aiuterà a parlare efficacemente della verità nella vita degli studenti. In due post precedenti ho dato nove consigli per parlare in pubblico e ho intervistato mio padre su come ricerca e scrive i suoi messaggi. L'obiettivo di questo post è fornire un piano specifico per creare incontri per i giovani. Sebbene ci siano molti altri modi per organizzare un incontro, ecco un approccio semplice che spesso funziona per me:
– Introduzione. È importante iniziare un messaggio con forza e catturare rapidamente l'attenzione. Non è un segreto che i giovani hanno spesso tempi di attenzione brevi e tendono a decidere rapidamente se vogliono ascoltare o meno. Iniziare con una storia, una citazione, una statistica o una battuta (se è naturale e appropriata) può dare il tono all'intero intervento. Inoltre, esponi la tua tesi in modo che gli studenti sappiano qual è l'idea principale che stai cercando di trasmettere. Non è necessario farlo in modo formale, ad esempio dicendo: “La mia tesi è.…”. È sufficiente indicare agli studenti l'obiettivo della tua presentazione.
– Perché è importante? Una volta attirata l'attenzione e introdotto l'argomento, è importante fare due cose. Innanzitutto, definire i termini chiave che userai nel tuo intervento. Ad esempio, se parli di evoluzione, assicurati di spiegare esattamente cosa intendi. È essenziale definire termini come “verità”, “sesso”, “matrimonio” e persino “Dio”. Non dare per scontato che il pubblico capisca. In secondo luogo, elimina le riserve del pubblico. Ad esempio, quando parlo di omosessualità o di matrimonio gay come cristiano, so che molte persone del pubblico pensano già che io sia odioso, bigotto e intollerante. Quindi inizio spiegando quanto sia importante essere compassionevoli e disposti ad ascoltare chi ha opinioni diverse. Fatti questa domanda: Quali sono le barriere nella mente del mio pubblico che potrebbero impedirgli di ascoltarmi? E poi cerca di eliminarle nel miglior modo possibile.
– Corpo della presentazione. Questa sezione è la “polpa” della presentazione. In generale, cerco di formulare da 3 a 5 punti e di sostenerli con statistiche, storie, aneddoti, Scritture o testimonianze di esperti. In questa fase, fatti alcune domande. In primo luogo, ogni punto fa avanzare la mia tesi? In secondo luogo, ogni punto è sufficientemente sviluppato e difeso? In terzo luogo, il punto è interessante per il pubblico? Chiediti sempre se stai comunicando il tuo punto di vista in modo da catturare e coinvolgere il pubblico.
– Rispondere alle obiezioni. In questa fase, assicurati di rispondere alle principali obiezioni che potrebbero rimanere nella mente dell'ascoltatore. Si può fare dopo ogni punto nel corpo del discorso, oppure unirlo alla fine. Non è necessario rispondere a tutte le obiezioni. Anzi, è utile far sapere al pubblico che ci sono altre obiezioni a cui non hai tempo di rispondere. In questo modo si crea fiducia nel pubblico e lo si invita a fare ulteriori ricerche sull'argomento. Inoltre, assicurati di formulare le obiezioni in modo corretto, senza creare un uomo di paglia.
– Conclusione. Ecco uno dei più semplici e migliori consigli di public speaking che abbia mai sentito: “Dì loro dove stai andando, vai lì, poi dì loro dove sei stato”. Ora che hai presentato la tua introduzione e il tuo corpo, la cosa più importante è “dire loro dove sei stato”. Basta riassumere l'idea principale e i punti di supporto. Anche in questo caso, non è necessario farlo in modo formale, ma assicurati di rafforzare i punti salienti del tuo discorso. Se possibile, offri anche insegnamenti pratici. Ad esempio, nel mio discorso sull'evoluzione, sottolineo che gli esseri umani non sono un incidente cosmico, ma la creazione intenzionale di un Dio personale. Hanno quindi un valore intrinseco e dobbiamo trattarli come tali. E nel mio intervento sulle menzogne della pornografia, sottolineo la grazia di Dio e i passi pratici che le persone possono compiere per sperimentare la guarigione.
Parlare agli studenti non è certo l'unico modo per avere un impatto. Anche il discepolato, il mentoring, l'incoraggiamento, la facilitazione di piccoli gruppi, il coaching, la scrittura e la preghiera sono essenziali. Ma parlare è un modo importante per influenzare positivamente gli studenti. Se Dio ti ha dato il cuore e l'opportunità di parlare, fallo. Prego che Dio ti rivesta della sua grazia in modo che tu possa dire la verità con amore.
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Sean McDowell, Ph.D., è professore di apologetica cristiana alla Biola University, autore di oltre 15 libri best-seller, oratore di fama internazionale e insegnante part-time di scuola superiore. Seguilo su Twitter: @sean_mcdowell e sul suo blog all'indirizzo seanmcdowell.org.
Sean McDowell, PhD , è professore di apologetica cristiana alla Biola University, autore di best-seller, oratore popolare e insegnante part-time di scuola superiore. Seguilo su Twitter: @sean_mcdowell, TikTok, Instagram e sul suo blog: seanmcdowell.org.
